Onsdag den 22. februar 2012, 08:26
Af Jørgen Grimstrup,, Fasanvej 30, Viborg

debat

Tamiler: Selv om tamilerne geografisk, kulturelt og af udseende skiller sig ud fra indfødte danskere, er de alligevel bedre integreret i Danmark end indvandrergrupper, der geografisk set kommer fra lande tættere på Danmark.

For en ordens skyld skal jeg understrege, at jeg her definerer integration som indvandreres grad af deltagelse i arbejdslivet og brug af uddannelsessystemet sammenlignet med indfødtes.

Skyldes tamilernes vellykkede integration, at de har deltaget i et hav af integrationsprojekter, dvs. er blevet pylret om, som mange indfødte danskere også bliver det i velfærdssamfundet? Nej, det stik modsatte er tilfældet.

Tamilerne har tænkt, at skal de klare sig i Danmark, skal de tage de jobs, der dukker op, f.eks. som avisbud, selv om dette og andre jobs ikke er synderligt vellønnet. Hellere det end at ligge samfundet til last synes at være deres moral. Og de sætter en ære i, at deres børn uddanner sig – gerne op til universitetsniveau, når evner og ildhu er til det.

For den historisk interesserede lyder den tamilske historie bekendt. Den minder om danske indvandreres integration i USA. USA har i dag og havde i endnu mindre grad i 1800-tallet en velfærdsstat at falde tilbage på, så danske indvandere var »pisket« til at tage det arbejde, der dukkede op.

Hvad angår kriminalitet, minder tamilerne også om danskerne. Både med hensyn til kriminalitetsgrad og -type, hvor færdselsforseelser er en hyppigere forseelse end overtrædelse af straffeloven, såsom voldssager, hvor andre indvandrergrupper »scorer« højt.

Det siges, at visse indvandrergruppers svage tilknytning til arbejdsmarkedet skyldes krigstraumer. Men det er ofte en dårlig undskyldning. De fleste tamiler, der er kommet til Danmark, er flygtet fra krig på Sri Lanka og må være lige så præget af krigsoplevelser som libanesere, iranere, irakere og somaliere.

Men trods krigsoplevelserne har tamilerne altså klaret sig lige så godt som danskerne på arbejdsmarkedet og i uddannelsessystemet.

Tamilerne kan derfor være rollemodel for andre flygtninge, indvandrere og familiesammenførte.

På nogle felter kan tamiler endda være rollemodel for danskere. Det er tamilernes positive syn på uddannelse og lektielæsning, jeg tænker på, mens flere og flere unge danskere tager mere og mere let på lektielæsning og anden forberedelse.

Visse gymnasier har på det nærmeste givet op over for nogle elevers manglende forberedelse til timerne. I stedet har de indført lektielæsning i undervisningstiden på gymnasiet, så eleverne slipper for »ubehaget« ved at forberede sig hjemmefra.